【期刊信息】

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刊名:高等工程教育研究
主办:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组
主管:中华人民共和国教育部
ISSN:1001-4233
CN:42-1026/G4
语言:中文
周期:双月
影响因子:5.803571
数据库收录:
北大核心期刊(1992版);北大核心期刊(1996版);北大核心期刊(2000版);北大核心期刊(2004版);北大核心期刊(2008版);北大核心期刊(2011版);北大核心期刊(2014版);北大核心期刊(2017版);中文社会科学引文索引-来源(2000-2002);中文社会科学引文索引-来源(2003);中文社会科学引文索引-来源(2004-2005);中文社会科学引文索引-来源(2006-2007);中文社会科学引文索引-来源(2008-2009);中文社会科学引文索引-来源(2010-2011);中文社会科学引文索引-来源(2012-2013);中文社会科学引文索引-来源(2014-2016);中文社会科学引文索引-来源(2017-2018);中文社会科学引文索引-来源(2019-2020);中国人文社科核心期刊;中国科技核心期刊;期刊分类:综合科技B类综合;高等教育
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工程教育前沿

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工业通用技术及设备论文_工程教育概念梳理与中

来源:高等工程教育研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-12-07

作者:网站采编

关键词:

【摘要】文章目录 一、研究背景与概念梳理 (一)词义与翻译 (二)工程概念及其与科学、技术的关系 (三)工学学科专业及类别 二、美国工程教育的回顾与发展 (一)欧洲影响与快速崛起
文章目录

一、研究背景与概念梳理

(一)词义与翻译

(二)工程概念及其与科学、技术的关系

(三)工学学科专业及类别

二、美国工程教育的回顾与发展

(一)欧洲影响与快速崛起

(二)理论支撑与实践探索

(三)规模波动与横向比较

三、中美工程学科专业与工程教育的比较

(一)中国工学学科专业设置

(二)美国工学学科专业设置与比较

(三)中美工程教育规模与结构的比较

文章摘要:工程的概念不同于科学与技术,但又密切相关。美国高等工程教育在初期受到欧洲影响,一度发展很快,但后来出现波动,目前在经合组织成员国中的相对规模较小。我国工学学科专业设置几经调整、不断发展,中美两国工学学科专业设置存在差异。与美国相比,我国高等工程教育的增速较快、规模较大、占比也较高,但学位层次较低。工程教育是一种专业教育,也具有职业教育的类别特征,不同国家、不同类型高校的工程教育有所不同,应增强自信,加强统筹,分类指导,精准施策,提高质量,把我国建设成为工程教育强国。

文章关键词:

论文DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.11.01

论文分类号:G642.3;TB-4



文章来源:《高等工程教育研究》 网址: http://www.gdgcjyyjzz.cn/qikandaodu/2021/1207/1229.html


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